فهرست مطالب:

5 حقیقت تاریخی که در مدرسه برای ما توضیح داده نشد
5 حقیقت تاریخی که در مدرسه برای ما توضیح داده نشد
Anonim

داستان پیچیده تر و جالب تر از آن چیزی است که به نظر می رسد.

5 حقیقت تاریخی که در مدرسه برای ما توضیح داده نشد
5 حقیقت تاریخی که در مدرسه برای ما توضیح داده نشد

1. تاریخ علم فیزیک یا شیمی نیست

تاریخ گذشته بشریت را مطالعه می کند. از نظر علمی، مشکل اصلی این است که اتفاقاتی قبلاً رخ داده است و دیگر تکرار نخواهد شد. مورخ نمی تواند YS Yaskevich، VN Sidortsov، AN Nechukhrin و دیگران را درک کند. درک تاریخ: رویکردهای هستی شناختی و معرفت شناختی برای انجام آزمایش و به عنوان مثال، بازتولید نبرد بورودینو در یک لوله آزمایش.

علاوه بر این، گذشته را می توان به روش های مختلفی تفسیر کرد. حتی مطالعه شواهد مکتوب یا مادی نتیجه گیری روشنی به دست نمی دهد. به همین دلیل، ارزیابی ها از رویدادهای تاریخی کاملاً متضاد است.

ممکن است شبهاتی پیش بیاید، اما آیا اصلاً می توان تاریخ را علم دانست؟

خود مورخان به این سوال پاسخ مثبت می دهند. در واقع، با وجود تفاسیر فراوان، کارشناسان می توانند روابط منطقی را در وقایع گذشته برقرار کنند. اگرچه مورخان آزمایش نمی کنند، اما محققان از روش های علمی دیگری مانند تحلیل تطبیقی استفاده می کنند.

پس تاریخ علم است. نادرست، مشخص، اما هنوز علمی است.

2. تاریخ فقط حکایت حاکمان و جنگ ها نیست

از دوران مدرسه، ما به این واقعیت عادت کرده ایم که تاریخ فقط از رویدادهای جهانی می گوید. مثلا در مورد جنگ ها، انقلاب ها و تصمیمات مهم شاهان یا شاهان. توصیف فرهنگ و زندگی روزمره به ندرت بیش از 2-3 پاراگراف در کتاب درسی مدرسه آورده می شود. و حتی این قسمت‌های کوتاه اغلب توسط معلم نادیده گرفته می‌شوند که ظاهراً چندان مهم نیستند. درست است، دلیل واقعی معمولا پشت برنامه است.

در واقع، مورخان مدت‌هاست که نه تنها جنگ‌ها یا سیاست، بلکه زندگی روزمره مردم گذشته را نیز مطالعه می‌کنند. به عنوان مثال، آنها K. Ginzburg را توصیف می کنند. پنیر و کرم. نقاشی آسیابانی که در قرن شانزدهم می زیست. مشاغل و اعتقادات یک آسیابان قرون وسطایی. بنابراین، او معتقد بود که جهان یک پنیر بزرگ است. البته چنین باورهای بدعت آمیزی نمی توانست به خیر منجر شود - دهقان توسط تفتیش عقاید گرفتار شد. و دکترای علوم تاریخی A. Salnikova به A. Salnikova می گوید. تاریخچه تزیین درخت کریسمس، تزئینات درخت کریسمس در زمان های مختلف چگونه بوده و تغییر دوره ها چه تاثیری بر آنها داشته است.

چنین تحقیقاتی تاریخ را زنده تر و قابل درک تر می کند. به هر حال، هر اصلاح پولی را می توان به روش های مختلفی در نظر گرفت. در مورد «کاهش ارزش»، «تثبیت نرخ ارز» و «توسعه سریع صنعتی» بنویسید یا بگویید تصمیم دولت چه تاثیری بر زندگی مردم عادی داشته است. مثلا نان چقدر گران شد؟

3. دانستن تاریخ و نام شخصیت های تاریخی به معنای شناخت تاریخ نیست

بسیاری از دانش آموزان و والدین آنها درس های تاریخ را یکی از کسل کننده ترین درس ها می دانند. تاریخ های بی پایان، نام شاهزادگان، پادشاهان، شاهان، امپراتورها، مجموعه ای از رویدادها، انباشتن و بازگویی در تخته سیاه - فقط فهرست این چیزها باعث می شود خمیازه بکشید.

نکته خنده دار این است که حفظ کردن به درک تاریخ کمکی نمی کند و تأکید معلم بر روی هم زدن به احتمال زیاد از غیرحرفه ای بودن او صحبت می کند.

البته، یادآوری تاریخ جنگ‌های صلیبی یا نام همه همسران ایوان مخوف بسیار جالب است، به خصوص اگر جایی برای استفاده از این دانش وجود داشته باشد. به عنوان مثال، در یک نمایش بازی فکری، هنگام انجام جدول کلمات متقاطع، یا در یک مهمانی برای مورخان قرون وسطی. فقط یکسری تاریخ ها، نام ها و رویدادهای بی فایده به درک آنچه اتفاق افتاده و دیدن روابط کاملاً باورنکردنی کمک نمی کند.

برای مثال، جنگ‌های صلیبی عمدتاً به دلیل گرم شدن آب و هوا ظاهر شدند. غیرمنتظره به نظر می رسد، اما همه چیز به این صورت است: به دلیل آب و هوای خوب، محصول بهبود یافته است و مردم شروع به گرسنگی کمتری کرده اند. زندگی سرگرم کننده تر شد و نمایندگان اشراف فرزندانی به دنیا آوردند. اما زمین، یعنی منبع اصلی درآمد، فقط به پسر بزرگ به ارث رسیده بود.در نتیجه، صدها "پسران جوان" بی زمین شروع به پرسه زدن در قاره کردند و G. Königsberger را به وحشت انداختند. اروپای قرون وسطی سرزمین 400-1500 ساله برادران بزرگتر، صومعه ها و به طور کلی همه چیز. و سپس پاپ این ایده را مطرح کرد که انرژی جوانان را به یک هدف الهی هدایت کند - بازگشت اورشلیم.

تاریخ‌ها و نام‌ها فقط توالی وقایع را نشان می‌دهند، اما کمکی به کشف دلایل اتفاق نمی‌کنند. بنابراین، درک تاریخ، قبل از هر چیز، این است که بتوانیم روابط علت و معلولی بین پدیده ها پیدا کنیم. به هر حال، آنها در این مورد در کتابچه راهنمای معلمان می نویسند.

4. شهادت های گذشته ابزار اصلی مورخ است، اما حتی آنها نیز می توانند دروغ بگویند

برخلاف تصور غلط رایج، مورخانی که صادقانه تحقیق می کنند و برای شهرت خود ارزش قائل هستند، کتاب های همکاران خود را بازنویسی نمی کنند. کارشناسان سعی می کنند تمام اطلاعات را از شواهد دوران مورد مطالعه - منابع تاریخی - استخراج کنند. علاوه بر این، اینها نه تنها کتاب، بلکه برای مثال ویژگی های زبانی و توطئه های اساطیری نیز خواهند بود.

در تحقیقات عمدتاً از مواد (یافته‌های باستان‌شناسی) و منابع مکتوب استفاده می‌شود. مورخان بیش از هر کس دیگری به این موارد اهمیت می دهند، اما یک اشکال دارند. نویسندگان A. Pro مغرضانه بودند. دوازده درس تاریخ. وقایع نگاران دربار شاهزادگان خود را سفید می کردند و مخالفان خود را تحقیر می کردند. ژنرال ها و سیاستمداران دستاوردها و تلاش های خود را اغراق کردند.

علاوه بر تزیینات صریح، مشکل دیگری نیز وجود دارد: وقایع نگاران اغلب بر اطلاعات تأیید نشده تکیه می کردند و خودشان مرتکب اشتباه می شدند. به عنوان مثال، این گناه مورخان باستانی هرودوت و تیتوس لیوی بود. بنابراین، هرودوت نه تنها به اسطوره هایی مانند داستان های مورچه های کرکی بزرگ اشاره کرد، بلکه در گاه شماری پادشاهی های مصر باستان نیز گیج شد. و تیتوس لیوی اگر در منابع به نسخه‌های متفاوتی برمی‌خورد «معتبرترین» تفسیر را از وقایع به نظر خود برمی‌گزید.

بنابراین، مورخان باید منابع مکتوب را به دقت مطالعه کنند. برای این کار، نقد بیرونی و داخلی سند اعمال می شود. اولی در صورت امکان اصالت، دوره و تألیف را تعیین می کند. کارشناسان مواد کاغذ، جوهر، آداب نوشتن و سایر علائم غیر مستقیم را مطالعه می کنند. دوم قابلیت اطمینان آنچه در سند بیان شده است را ارزیابی می کند: دانشمندان آنچه را که نوشته شده با سایر منابع، گاهشماری و حقایق قبلاً شناخته شده مقایسه می کنند.

5. آگاهی از گذشته به درک بهتر حال، و عدم شناخت آینده کمک می کند

اغلب گفته می شود که تاریخ به پیش بینی رویدادهای آینده کمک می کند - و این فایده اصلی آن است. بگو، آگاهی از تجربه اجدادمان ما را از اشتباهات نجات می دهد.

در واقع، بعید است که تاریخ برای آینده پژوهان بسیار مفید باشد: آینده بسیار نامشخص است، و گذشته اغلب به روش های مختلف ارزیابی می شود. بنابراین، مورخان مارکسیست پیروزی سوسیالیسم و مرگ سرمایه داری را فرآیندی طبیعی و اجتناب ناپذیر می دانستند که با سیر تاریخ از پیش تعیین شده است. به طور گویا، آنها به دنبال شواهدی از این موضوع بودند و پیدا کردند. و سپس اتحاد جماهیر شوروی فروپاشید.

در واقع، تاریخ چیزهای بیشتری در مورد زمان حال می گوید. او توضیح می دهد که چگونه تصمیمات اتخاذ شده توسط حاکمان و مردم عادی در زندگی مدرن منعکس می شود. این ارزش بزرگ و خطر بزرگ تاریخ است. پس از همه، اگر می خواهید مشکلات زمان حال را پنهان کنید، می توانید سعی کنید گذشته را بازنویسی کنید و تمام اشتباهات را به گردن پیشینیان خود بیندازید.

توصیه شده: