سبک یادگیری خود را برای یادگیری سریعتر و آسان تر تعریف کنید

2024 نویسنده: Malcolm Clapton | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 03:54

این دانش ساده می تواند اساساً رویکرد شما را به آموزش خود تغییر دهد.

روانشناس دیوید ای کولب چرخه یادگیری را طراحی کرد و سبک هایی را که ما در آن یاد می گیریم تعریف کرد.

چرخه یادگیری فلاسک

نظریه یادگیری دیوید کلب یک چرخه چهار مرحله ای است که در آن دانش آموز تمام اصول اولیه را لمس می کند.

1. تجربه خاص - کسب تجربه جدید یا تفسیر دیگری از تجربه موجود.

شما در حال یادگیری دوچرخه سواری هستید و به کسی مراجعه کردید که چگونه این کار را انجام دهد، از او خواستید در مورد تفاوت های ظریف صحبت کند.

2. مشاهده بازتابی - مشاهده، درک تجربه.

شما دوچرخه سواری دیگران را تماشا می کنید و به این فکر می کنید که چگونه دوچرخه سواری خواهید کرد.

3. مفهوم سازی انتزاعی - ارائه نظری، تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری.

شما نظریه را فهمیده اید و اصل دوچرخه سواری را می دانید.

4. آزمایش فعال - کاربرد در عمل

سوار دوچرخه می شوی و سوار می شوی.

یادگیری زمانی مؤثر است که فرد هر چهار مرحله چرخه را طی کند: تجربه جدیدی به دست می آورد، در مورد آن تأمل می کند، تجزیه و تحلیل می کند و نتیجه می گیرد، که در عمل برای آزمایش یک فرضیه استفاده می کند، که دوباره به تجربه جدیدی منجر می شود.

کلب معتقد بود که یادگیری فرآیند پیچیده ای است که در آن همه مراحل به هم مرتبط هستند. در عین حال، شما می توانید چرخه را از هر لحظه شروع کنید، اما مهم است که دنباله منطقی آن را حفظ کنید. اما به صورت جداگانه، هیچ یک از آنها موثر نخواهد بود.

سبک های یادگیری

چهار سبک یادگیری کلب بر اساس چرخه فوق است. چرا چندین وجود دارد؟ ساده است: افراد مختلف چیزهای جدید را به روش های مختلف یاد می گیرند و اثربخشی این فرآیند تا حد زیادی به این بستگی دارد.

محور عمودی درک اطلاعات است (پاسخ عاطفی ما، آنچه فکر می کنیم، احساس می کنیم)، محور افقی پردازش آن است (نحوه برخورد ما با حل مسائل). به عقیده کلب، یک فرد نمی تواند همزمان هر دو عمل یک محور را انجام دهد: مثلاً فکر و احساس کند. چنین ماتریسی به نظر می رسد:

	آزمایش فعال (اجرا)	مشاهده بازتابی (درک)
تجربه بتن (احساس)	سبک اسکان - پزشک	سبک واگرا - متفکر
مفهوم سازی انتزاعی (مدیتیشن)	سبک همگرا - عملگرا	سبک جذب - نظریه پرداز

سبک اسکان

انسان همه چیز را به روشی عملی و تجربی و بر اساس تجربه خودش بررسی می کند. او به جای غوطه ور شدن در تئوری، فوراً سعی می کند مشکل را حل کند. تمرین‌کننده به جای رویکرد منطقی، از یک رویکرد شهودی استفاده می‌کند.

سبک واگرا

دانش آموز زیاد فکر می کند، از دیدگاه های مختلف به موضوع نزدیک می شود، اطلاعات را مطالعه می کند، در آن کاوش می کند، اما در عملی کردن آن عجله ندارد. چنین افرادی در ایجاد ایده خوب هستند، طیف وسیعی از علایق فرهنگی دارند و عاشق جمع آوری اطلاعات هستند.

متفکران اغلب تخیلی، در هنر قوی، احساساتی و علاقه مند به دیگران هستند. آنها ترجیح می دهند در گروه کار کنند، به دانش جدید باز هستند و دوست دارند بازخورد شخصی دریافت کنند.

سبک همگرا

پراگماتیست برای دانش نظری ارزش قائل است. مخصوصاً برای او مهم است که بتوان آنها را در عمل به کار برد. او کارهای فنی را ترجیح می دهد و کمتر به روابط بین فردی اهمیت می دهد. یافتن کاربرد عملی ایده یا نظریه ای که ایجاد کرده برای او دشوار نخواهد بود.

سبک جذب کننده

برای نظریه پردازان، نظریه های منطقی مهمتر از کاربرد عملی آنهاست. افرادی که در زمینه اطلاعاتی یا علمی کار می کنند معمولاً به سبک جذبی گرایش دارند. آنها در تئوری بسیار خوب هستند و عمیق می کاوند، می خوانند و تحلیل می کنند.اما آنها علاقه ای به رویکرد عملی ندارند.

اگر بدانید به چه سبکی تمایل دارید، می توانید اثربخشی آموزش را به میزان قابل توجهی افزایش دهید. به یاد داشته باشید که کل چرخه را طی کنید، اما می توانید در هر مرحله شروع کنید. سبک شناخت تا حد زیادی تعیین می کند که کدام مرحله اولین مرحله باشد: با چیزی که به شما نزدیک تر است شروع کنید.

فرآیند یادگیری را متناسب با سبک خود سفارشی کنید. این کار بسیار مفیدتر از ادامه تلاش برای یادگیری از یک الگوی بدون چهره است.